Comprendre et pratiquer le coaching personnel – 2e éd. : Comment devenir un bon coach de vie (Développement personnel et accompagnement) PDF

Avec le développement d’Internet et du WEB 2. 0, les usages des TIC se sont développés et la grande majorité des citoyens des comprendre et pratiquer le coaching personnel – 2e éd. : Comment devenir un bon coach de vie (Développement personnel et accompagnement) PDF industrialisés les utilise pour accéder à l’information.


Un manuel de coaching pour les professionnels, désireux de faire du coaching dans la sphère privée, c’est-à-dire aider des particuliers à  résoudre un problème comportemental, à traverser une période de crise ou à définir un projet de vie. Prenant en compte la personne dans sa globalité et non plus dans le contexte unique de l’entreprise, ce coaching de vie, aussi appelé life-coaching ou coaching personnel, exige des ressources spécifiques. Ce sont ces particularités et les compétences qu’elles sous-tendent qu’explicite l’ouvrage. Il montre comment pratiquer un coaching qui tienne compte de la totalité et de la complexité d’une pesonne dans tous ses domaines de vie. Il situe également le coaching de vie par rapport au autres métiers de la relation d’aide.

La filière nécessite de plus en plus de compétences en communication, marketing et vente, la technique n’étant qu’un support de la communication et d’organisation. Les usages des TIC s’étendent, surtout dans les pays développés, au risque d’accentuer localement la fracture numérique et sociale ainsi que le fossé entre les générations. L’expression  technologies de l’information et de la communication  transcrit une locution anglaise utilisée dans diverses instances internationales qui correspond à peu près au domaine de la télématique. Les technologies de l’information et de la communication sont des outils de support au traitement de l’information et à la communication, le traitement de l’information et la communication de l’information restant l’objectif, et la technologie, le moyen. Mais cette définition se limite à la convergence de l’informatique et des télécommunications en vue de communiquer et ne tient pas compte de l’impact de la convergence numérique dans les multimédias et l’audiovisuel. Ensemble des technologies issues de la convergence de l’informatique et des techniques évoluées du multimédia et des télécommunications, qui ont permis l’émergence de moyens de communication plus efficaces, en améliorant le traitement, la mise en mémoire, la diffusion et l’échange de l’information .